義務教育學校、特殊教育學校、幼兒園：2月13日(農(nóng)歷正月十六）報到，2月14日(農(nóng)歷正月十七）正式上課。

高一、高二年級2月13日(農(nóng)歷正月十六）報到，2月14日(農(nóng)歷正月十七）正式上課；

高三年級：2月6日（正月初九）報到，2月7日（正月初十）正式上課。

面對即將到來的新學期如何幫助孩子們順利地從“寒假模式”轉(zhuǎn)換到“開學模式”？

一、調(diào)整作息，清淡飲食

假期混亂的作息會影響開學后的狀態(tài)，導致孩子上課時精神萎靡不振，做作業(yè)時經(jīng)常打瞌睡。調(diào)整作息，就是要回歸正常的生活狀態(tài)。

第一，要做到早睡早起。晚上少看電視，少玩手機，到九點左右熄燈睡覺，第二天七點左右起床，提前適應開學的作息。

第二，要做到飲食清淡。最近少吃油炸食品，少吃大魚大肉，飲食以清淡為主，營養(yǎng)要均衡搭配，保證有精力好好學習。

二、檢查作業(yè)，查漏補缺

快開學了，個別孩子的作業(yè)還開著“天窗”，正在臨陣磨槍熬夜趕作業(yè)。

這反映了孩子的自主性不夠，總把事情拖到最后一刻才做，也暴露了家長的教育問題，疏于對孩子時間管理的引導，家長不放任，才能保證孩子開學后不掉隊。

第一，要檢查孩子的作業(yè)情況。孩子作業(yè)應該完成90%以上，沒做的要督促孩子盡快完成，隨便寫的、抄答案的，要批評糾正并督促孩子重做。

第二，要督促孩子復習和預習。抽空回顧上學期的知識，鞏固基礎(chǔ)，補好短板，然后瀏覽新學期的教材，適當預習，做好新舊知識的銜接。

三、收拾房間，備齊文具

學習需要儀式感，一張干凈的書桌、一個準備齊全的文具盒、一個整潔明亮的房間，更能讓孩子保持專注，并感到快樂。

快開學了，家長要為孩子制造這一份儀式感。

第一，要教會孩子收拾房間。書桌上少放雜物，只放課本、作業(yè)本和文具盒，房間也要收拾整齊，衣物不亂扔，被子要疊好，玩具要收好。

第二，要幫助孩子準備文具。帶孩子逛逛書店和文具店，準備好需要的書籍和文具等，為孩子營造要開學的氛圍。

四、制定計劃，明確目標

做計劃、定目標，可以幫助孩子明確方向，更好地進入學習狀態(tài)。但是要注意，計劃一定要有可操作性。

第一，要整理成書面形式。將計劃整理成一份文檔，寫清楚目標和任務、具體方法和措施、步驟和時間安排等，貼在書桌上提醒自己。

第二，要保證嚴格執(zhí)行。定期復盤計劃，看看哪些目標實現(xiàn)了，哪些任務沒做好，不斷完善這份計劃，爭取實現(xiàn)最終目標。

五、加強鍛煉，限制娛樂

讓孩子動起來，不僅能夠鍛煉身體，而且有利于收心。

第一，要保證孩子的運動足量。每天出去走一走，跑跑步、打打球、呼吸新鮮的空氣，元氣滿滿迎接新學期。

第二，要限制孩子的娛樂時間?？刂坪⒆油媸謾C、看電視的時間，避免孩子沉迷網(wǎng)絡，可以讓孩子多閱讀，通過閱讀沉靜下來。

六、陪伴孩子，緩解焦慮

剛開學時，一些孩子容易出現(xiàn)情緒低落、心慌意亂、身體各種不舒服等問題，緩解焦慮，關(guān)鍵在于父母的陪伴。

第一，要多陪陪孩子。開學前，家長多陪孩子閱讀、運動、出去散步，多陪孩子聊天，說說心里話，說說學校的趣事，以此緩解孩子的焦慮。

第二，要多鼓勵孩子。家長要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時表揚孩子做得好的地方，幫助孩子樹立自信，孩子就愿意在新學期里表現(xiàn)得更好。

不搞“急剎車”。凡事都有過程，收心不可能一步到位，作息要慢慢調(diào)整，學習要慢慢增量，孩子才能慢慢適應。

不搞“一刀切”。不要強行取消孩子的所有娛樂活動，這會讓孩子產(chǎn)生抵觸、逆反情緒，請尊重孩子的意愿，和孩子商量如何收心。

不搞“填鴨術(shù)”。開學過渡期，別給孩子制造太大壓力，多培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣。

不搞“放風箏”。無論何時，家長都不能對孩子撒手不管。父母在孩子身上傾注了多少時間和精力，最終都會在孩子身上一一體現(xiàn)出來。