索引號: | 113417000032447564/201812-00031 | 信息分類: | 規(guī)范性文件 |
發(fā)文機(jī)關(guān): | 宣城市教體局 | 主題分類: | 科技、教育 |
成文日期: | 2018-12-17 | 發(fā)布日期: | 2018-12-17 |
發(fā)文字號: | 教職成〔2018〕60號 | 有 效 性: | 已失效 |
標(biāo) 題: | 關(guān)于印發(fā)《宣城市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》的通知 | ||
政策咨詢機(jī)關(guān): | 宣城市教體局(職成教科) | 政策咨詢電話: | 0563-3033019 |
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信息分類: | 規(guī)范性文件 | ||
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主題分類: | 科技、教育 | ||
成文日期: | 2018-12-17 | ||
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發(fā)文字號: | 教職成〔2018〕60號 | ||
有 效 性: | 已失效 | ||
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關(guān)于印發(fā)《宣城市職業(yè)教育校企合作
促進(jìn)辦法》的通知
教職成〔2018〕60號
各縣市區(qū)教體局、發(fā)改委、經(jīng)信委、財政局、人社局、稅務(wù)局:
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會精神,落實(shí)《宣城市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(宣政〔2015〕55號)、《宣城市貫徹支持技工大省建設(shè)若干政策的實(shí)施意見》(宣政〔2017〕93號)以及安徽省教育廳等六部門印發(fā)的《安徽省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》(皖教職成〔2018〕7號)要求,深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定了《宣城市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》,印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹落實(shí)。
宣城市教育體育局 宣城市發(fā)展和改革委員會
宣城市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會 宣城市財政局
宣城市人力資源和社會保障局 宣城市稅務(wù)局
2018年12月17日
宣城市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法
第一章 總 則
第一條 為深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)和保障職業(yè)院校與企業(yè)深度合作,充分發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用,完善現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的協(xié)同育人機(jī)制,建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)勞動者隊伍,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,根據(jù)《安徽省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》和《宣城市人民政府辦公室關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱校企合作是指職業(yè)院校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面,通過共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實(shí)施的合作活動。主要形式有:
(一)根據(jù)就業(yè)市場需求,合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材、教學(xué)輔助產(chǎn)品,開展專業(yè)建設(shè);
(二)合作制定人才培養(yǎng)方案或職工繼續(xù)教育及培訓(xùn)方案,實(shí)現(xiàn)人員互相兼職,相互為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師實(shí)踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持;
(三)根據(jù)企業(yè)工作崗位需求,開展訂單式、學(xué)徒制合作,聯(lián)合招收學(xué)員,按照工學(xué)結(jié)合模式,試行校企雙主體育人;
(四)以多種形式合作辦學(xué),合作創(chuàng)建并共同管理教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、技能鑒定等機(jī)構(gòu);
(五)合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;
(六)組織開展技能競賽、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點(diǎn)、優(yōu)秀企業(yè)文化傳承和社會服務(wù)等活動;
(七)法律法規(guī)未禁止的其他合作方式和內(nèi)容。
第三條 職業(yè)教育校企合作實(shí)行校企主導(dǎo)、政府推動、行業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)院校與企業(yè)雙主體實(shí)施的合作機(jī)制,遵循“育人為本、平等自愿、依法實(shí)施、共同發(fā)展”的原則,實(shí)現(xiàn)育人、生產(chǎn)、科研相結(jié)合,促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素相融合。
第二章 實(shí)施與管理
第四條 在市、縣(市、區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)校企合作工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃指導(dǎo)、綜合管理和服務(wù)保障,會同發(fā)改、經(jīng)信、財政、人社、稅務(wù)等有關(guān)部門做好相關(guān)工作。
教育部門會同人社部門負(fù)責(zé)推進(jìn)職業(yè)院校校企合作辦學(xué)模式研究和改革。加強(qiáng)對職業(yè)院校校企合作的指導(dǎo),將校企合作辦學(xué)緊密程度和水平作為職業(yè)院校辦學(xué)業(yè)績和水平評價、工作目標(biāo)考評的重要內(nèi)容,把職業(yè)院校校企合作情況納入質(zhì)量年度報告。
發(fā)改部門將產(chǎn)教融合納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃以及區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)和重大生產(chǎn)力布局規(guī)劃,組織實(shí)施好產(chǎn)教融合發(fā)展工程。
經(jīng)信部門配合教育、人社部門建立職業(yè)教育校企合作信息化服務(wù)平臺,完善產(chǎn)教融合、校企合作的對話協(xié)作機(jī)制。
財政、稅務(wù)等部門負(fù)責(zé)按規(guī)定落實(shí)職業(yè)教育校企合作財政稅收政策。
第五條 縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵、支持和促進(jìn)職業(yè)教育校企合作,完善職業(yè)教育聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)校企資源配置、經(jīng)費(fèi)保障、督導(dǎo)評估等工作;搭建校企合作平臺,完善企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員與職業(yè)院校管理干部、專業(yè)教師交流制度;通過授權(quán)委托、購買服務(wù)、政策支持等方式,讓行業(yè)組織承擔(dān)適宜的職責(zé),發(fā)揮其在校企合作中的紐帶作用;運(yùn)用財政、稅收等手段,調(diào)動企業(yè)參與校企合作的積極性。
第六條 職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和人才培養(yǎng)需要,制定校企合作規(guī)劃,設(shè)立校企合作機(jī)構(gòu),主動與企業(yè)在專業(yè)設(shè)置與課程開發(fā)、訂單式培養(yǎng)與就業(yè)推薦、學(xué)生實(shí)習(xí)與教師實(shí)踐、師資交流與培訓(xùn)、職工培訓(xùn)與繼續(xù)教育、技術(shù)研發(fā)與科研成果轉(zhuǎn)化等方面開展合作,建立適應(yīng)校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度,改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法,健全質(zhì)量評價體系與機(jī)制,為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。
第七條 職業(yè)院校和企業(yè)開展合作,應(yīng)當(dāng)通過平等協(xié)商依法簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定合作的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容形式、權(quán)利義務(wù)等必要事項,并根據(jù)合作的內(nèi)容,合理確定協(xié)議履行期限,其中企業(yè)接受實(shí)習(xí)生的,合作期限應(yīng)當(dāng)不少于3年。
鼓勵職業(yè)院校支持企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)和科技攻關(guān)等,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化;與農(nóng)業(yè)企業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)、科技推廣等合作,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;與企業(yè)建立共同研發(fā)機(jī)制,結(jié)合企業(yè)技術(shù)革新改造、產(chǎn)品升級換代等,開展科研成果轉(zhuǎn)化研究,向行業(yè)推廣研究成果;建立“技能大師工作室(坊)”,以合作企業(yè)的技能大師、優(yōu)秀工匠等為主,吸納專業(yè)教師參與,在指導(dǎo)教育教學(xué)的同時,幫助解決企業(yè)技術(shù)難題、開展技術(shù)創(chuàng)新。
第八條 職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定,與企業(yè)就學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)徒培養(yǎng)達(dá)成合作協(xié)議的,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,依法簽訂學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)議,并明確學(xué)校與企業(yè)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任。企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)保障頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生或者學(xué)徒的基本勞動權(quán)益,并按照有關(guān)規(guī)定及時足額支付報酬。職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)按規(guī)定為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險,健全學(xué)生權(quán)益保障和風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制。
第九條 落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)人員與職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師相互兼職制度。經(jīng)所在單位同意,企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員、職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師根據(jù)合作協(xié)議,分別到職業(yè)院校、企業(yè)兼職的,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。企業(yè)要保障到職業(yè)院校兼職人員的授課時間,并給予其本企業(yè)在崗人員待遇;職業(yè)院校和企業(yè)協(xié)商給予企業(yè)來校兼職人員相應(yīng)的報酬和其他應(yīng)有的待遇。
第十條 鼓勵企業(yè)和行業(yè)組織通過獨(dú)資、參股、入股等多種形式舉辦或參與舉辦職業(yè)教育,在職業(yè)院校設(shè)置職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。規(guī)模以上企業(yè)要有機(jī)構(gòu)或人員組織實(shí)施職工教育培訓(xùn)、對接職業(yè)院校,并按照不低于企業(yè)職工崗位5%比例設(shè)立學(xué)生實(shí)習(xí)和教師實(shí)踐崗位。企業(yè)職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)成果,可以依照有關(guān)規(guī)定和方法與職業(yè)院校教育實(shí)現(xiàn)互認(rèn)和銜接。
鼓勵企業(yè)與職業(yè)院校協(xié)同培養(yǎng),探索現(xiàn)代學(xué)徒制、“工學(xué)一體”就業(yè)就學(xué)培養(yǎng)模式;為職業(yè)院校提供捐贈或最新儀器設(shè)備和技術(shù)支持;在職業(yè)院校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和教學(xué)科研基金等資助項目;與職業(yè)院校共建專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室或者生產(chǎn)車間,合作興辦技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)、組建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體,共同搭建服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化平臺。
第十一條 行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮資源、技術(shù)、信息等優(yōu)勢,履行好發(fā)布行業(yè)人才需求、推進(jìn)校企合作、參與指導(dǎo)教育教學(xué)、開展質(zhì)量評價等職責(zé)。鼓勵行業(yè)主管部門或行業(yè)組織成立行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)方案優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,參與專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)和質(zhì)量評價,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。
第十二條 縣(市、區(qū))人民政府及職業(yè)院校主管部門鼓勵支持院校與相關(guān)企業(yè)、行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及社會組織共同組建職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)、產(chǎn)教聯(lián)合體,或按照國家有關(guān)規(guī)定通過參股、入股等形式與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合組建經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系;鼓勵支持院校與區(qū)域內(nèi)企業(yè)參與省級、“長三角”、南京都市圈、G60科創(chuàng)走廊等跨區(qū)域以及國家級職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)。
第三章 促進(jìn)與保障
第十三條 市、縣(市、區(qū))有關(guān)部門在制定本區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃等,應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容。教育行政部門會同各有關(guān)部門舉辦職業(yè)教育校企合作對接活動,完善產(chǎn)教融合、校企合作的對話協(xié)作機(jī)制。
第十四條 市、縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)當(dāng)在專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、教學(xué)評價、教師配備與考核、項目支持等方面對校企合作做出相應(yīng)要求。鼓勵和支持職業(yè)院校與企業(yè)合作設(shè)置適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)市場需求的新專業(yè),合作加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,完善專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。
第十五條 鼓勵開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點(diǎn),對深度參與校企合作,行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè),按照有關(guān)規(guī)定予以表彰和相應(yīng)政策支持。把企業(yè)參與校企合作的情況,作為服務(wù)型制造示范企業(yè)及其他有關(guān)示范企業(yè)遴選推薦的重要指標(biāo)。組織開展“職業(yè)教育校企合作示范單位”遴選活動。
第十六條 鼓勵各縣(市、區(qū))通過政府和社會資本合作、購買服務(wù)等形式支持校企合作。鼓勵采取競爭性方式選擇社會資本,建設(shè)或者支持企業(yè)、學(xué)校建設(shè)公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和研發(fā)實(shí)踐課程、教學(xué)資源等公共服務(wù)項目。按規(guī)定落實(shí)財稅、用地等政策,支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學(xué)。鼓勵金融機(jī)構(gòu)依法依規(guī)審慎授信管理,為校企合作提供相關(guān)信貸和融資支持。
第十七條 鼓勵企業(yè)依法保障、加大職工教育投入,落實(shí)好企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策。企業(yè)因接受學(xué)生實(shí)習(xí)所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出,以及企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出,依法在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。
第十八條 鼓勵支持職業(yè)院校通過場地、設(shè)備租賃等方式與企業(yè)共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地,并按規(guī)定給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。對校企合作成效顯著的企業(yè),縣(市、區(qū))人民政府可以按規(guī)定給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
第十九條 促進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。落實(shí)職業(yè)院校編制內(nèi)聘用兼職教師財政支持政策。面向企業(yè)、社會聘用經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師不低于學(xué)校專任教師的20%。兼職教師在校企合作中取得的教育教學(xué)成果,可按相應(yīng)的技術(shù)或科研成果予以獎勵。公辦職業(yè)院校重點(diǎn)專業(yè)從企業(yè)引進(jìn)教師,落實(shí)相應(yīng)的“綠色通道”政策。
第二十條 職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)落實(shí)教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定,組織專業(yè)課教師、文化課教師定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行實(shí)踐、調(diào)研;將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容,對具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師,在評聘和晉升職務(wù)(職稱)、評優(yōu)表彰等方面,同等條件下優(yōu)先對待。
第二十一條 鼓勵職業(yè)院校支持企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)和科技攻關(guān)等項目建設(shè),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。職業(yè)院校及教師、學(xué)生擁有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果,可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。職業(yè)院校和企業(yè)對合作開發(fā)的專利及產(chǎn)品,根據(jù)雙方協(xié)議,享有使用、處置和收益管理的自主權(quán)。
第四章 監(jiān)督與評價
第二十二條 市、縣(市、區(qū))人民政府教育督導(dǎo)委員會按規(guī)定負(fù)責(zé)對職業(yè)院校、企業(yè)、行業(yè)、政府落實(shí)職業(yè)教育校企合作職責(zé)的情況進(jìn)行專項督導(dǎo),定期發(fā)布督導(dǎo)報告。
第二十三條 市、縣(市、區(qū))教育、人社部門將校企合作情況作為職業(yè)院校辦學(xué)業(yè)績和水平評價、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并向社會發(fā)布。經(jīng)信部門負(fù)責(zé)督促與落實(shí)企業(yè)將開展校企合作的情況納入企業(yè)社會責(zé)任報告。
市、縣(市、區(qū))教育行政部門會同相關(guān)部門以及行業(yè)組織,加強(qiáng)對本區(qū)域內(nèi)企業(yè)開展校企合作的監(jiān)督、指導(dǎo),推廣效益明顯的模式和做法,推進(jìn)企業(yè)誠信體系建設(shè),做好管理和服務(wù)。
第二十四條 職業(yè)院校、企業(yè)在合作過程中不得損害學(xué)生、教師、企業(yè)員工等的合法權(quán)益,不得以校企合作名義擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得以校企合作名義向?qū)W生收取實(shí)習(xí)費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)等名目的費(fèi)用;違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的,由相關(guān)主管部門責(zé)令整改,并依法追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。
職業(yè)院校、企業(yè)騙取和套取政府資金或稅收優(yōu)惠的,有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期退還,并依法依規(guī)追究單位及其主要負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五章 附則
第二十五條 本辦法所稱的職業(yè)院校,是指在本市行政區(qū)域內(nèi)依法設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校)、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校。
本辦法所稱的企業(yè),是指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。
第二十六條 本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校與企業(yè)在國內(nèi)進(jìn)行的校企合作。職業(yè)院校與國(境)外企業(yè)所開展的校企合作,在相關(guān)法律法規(guī)之內(nèi)參照本辦法執(zhí)行。
第二十七條 本區(qū)域內(nèi)其他層次類型的高等學(xué)校開展校企合作,職業(yè)院校與機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等機(jī)構(gòu)和組織開展合作,參照本辦法執(zhí)行。
第二十八條 本辦法自發(fā)布之日起施行。