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索引號: 113417000032447564/202408-00004 組配分類: 教育信息化
發(fā)布機構(gòu): 宣城市教育體育局 主題分類: 科技、教育
名稱: 【實施方案】宣城市教體局2024年度教育信息化工作實施方案 文號:
發(fā)布日期: 2024-08-05
索引號: 113417000032447564/202408-00004
組配分類: 教育信息化
發(fā)布機構(gòu): 宣城市教育體育局
主題分類: 科技、教育
名稱: 【實施方案】宣城市教體局2024年度教育信息化工作實施方案
文號:
發(fā)布日期: 2024-08-05
【實施方案】宣城市教體局2024年度教育信息化工作實施方案
發(fā)布時間:2024-08-05 10:41 來源:宣城市教育體育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

工作思路:堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和有關(guān)重要講話重要指示精神,以國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動計劃為引領(lǐng),全面推進教育數(shù)字化工作,著力構(gòu)建教育數(shù)字化建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用、研究、運維服務(wù)體系,推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展。

一、深化智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用

1.鞏固建設(shè)成效。以國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動計劃為引領(lǐng),深入貫徹黨的二十大關(guān)于推進教育數(shù)字化的戰(zhàn)略部署,鞏固我市智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用成果,進一步提升教師數(shù)字素養(yǎng)和運用信息技術(shù)賦能教育教學(xué)能力,組織開展2024年“宣城市智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用示范?!焙汀靶鞘兄腔壅n堂教學(xué)能手”評定工作。

2.發(fā)揮示范效應(yīng)。堅持“應(yīng)用為王、服務(wù)至上、示范引領(lǐng)、安全運行”的工作思路,通過開展省級中小學(xué)智慧學(xué)校應(yīng)用示范區(qū)、示范校遴選,推動基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與模式變革,開辟教育發(fā)展新賽道,塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢,構(gòu)建數(shù)字教育新形態(tài),為辦好人民滿意的教育提供有力保障。

二、發(fā)揮信息化平臺服務(wù)效能

3.推廣國家、省平臺。將“國家中小學(xué)智慧教育平臺”和“皖教云”平臺作為深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,鼓勵學(xué)校和一線教師積極探索國家平臺和省平臺在“雙減”、家校共育等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。

4.用好市智慧教育平臺。堅持實用導(dǎo)向和集約原則,立足宣城學(xué)情,合理規(guī)劃市平臺應(yīng)用和功能,滿足師生和家長實際需求,為教師、學(xué)生提供方便、快捷的智慧教育服務(wù)供給,持續(xù)深化市智慧學(xué)校平臺常態(tài)化應(yīng)用,促進智慧課堂、備課資源應(yīng)用率,逐步提高智慧課堂班級覆蓋率,進一步優(yōu)化數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展培訓(xùn)評選和課題研究

5.組織評比評選。深入貫徹落實國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的任務(wù)要求,促進編程教育在中小學(xué)的普及,提升青少年科技素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力,舉辦2024年全市青少年編程大賽,為我市人工智能教育的發(fā)展及創(chuàng)新人才培養(yǎng)打下扎實基礎(chǔ)。組織開展師生信息素養(yǎng)提升實踐活動、教師教育技術(shù)論文評選活動,遴選優(yōu)秀作品參加省級評選展示,進一步提升我市中小學(xué)、幼兒園教師教育技術(shù)應(yīng)用能力水平,深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的運用。舉辦2024年度全市中小學(xué)智慧課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,促進信息技術(shù)與課程教學(xué)的融合創(chuàng)新,提升我市智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用效益。

6.辦好各類培訓(xùn)。組織開展2024年“智慧徽師成長計劃”(“宛陵新課”)——智慧徽師成長計劃骨干教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)和教育領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),舉辦“大模型+教育場景”、體育學(xué)科教育云平臺、中小學(xué)科創(chuàng)實踐等應(yīng)用專題培訓(xùn)班,推進我市基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,深化中小學(xué)智慧學(xué)校應(yīng)用,提高教師數(shù)字素養(yǎng)和勝任力。

7.做好課題研究申報。開展2024年智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用案例征集評選活動,進一步推進智慧學(xué)校建設(shè),深度挖掘提煉智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用典型案例,提升我市教師運用信息技術(shù)賦能教育教學(xué)能力。積極組織申報省級教育信息技術(shù)研究課題,做好課題的管理和服務(wù)工作,促進課題研究成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。