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索引號： 11341700486288525Y/202111-00007 組配分類： 上級政策解讀
發(fā)布機構(gòu)： 宣城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會 主題分類： 科技、教育
名稱： 【政策解讀】最新發(fā)布，安徽“雙減”政策出臺！ 文號： 無
發(fā)布日期： 2021-11-12
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組配分類： 上級政策解讀
發(fā)布機構(gòu)： 宣城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會
主題分類： 科技、教育
名稱： 【政策解讀】最新發(fā)布，安徽“雙減”政策出臺！
文號： 無
發(fā)布日期： 2021-11-12
【政策解讀】最新發(fā)布，安徽“雙減”政策出臺！
發(fā)布時間：2021-11-12 15:51 來源：宣城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會 瀏覽次數(shù)： 字體：[大 中 小]
       11月1日下午，安徽省下發(fā)《中共安徽省委辦公廳、安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)<安徽省進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的實施方案>的通知》，安徽省雙減文件正式出臺。對作業(yè)布置、批改，校外學科培訓收費等問題作了明確要求。

書面作業(yè)教師要全批全改
  
      雙減政策要求中小學首先是嚴控作業(yè)總量。分層建立學生作業(yè)量監(jiān)控機制，建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，全面壓減作業(yè)總量和時長，作業(yè)難度不超國家課標。小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘;初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。個別學生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的，也應按時就寢。


      控制作業(yè)量的同時還要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。將作業(yè)設(shè)計納入校本教研體系，鼓勵學校根據(jù)學情研制校本作業(yè)，布置分層、彈性和個性化作業(yè)。杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。堅決克服機械、無效作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)。同時加強作業(yè)指導。教師要指導小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。建立教師批改作業(yè)檢查制度，布置的作業(yè)需做到全批全改。不得要求學生自批自改作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。建立作業(yè)反饋點評制度，提倡使用鼓勵性評語，加強面批講解，做好答疑輔導。
   

此外，安徽省還將指導建立健全作業(yè)管理機制，加強對作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量、批改、講評的常態(tài)監(jiān)管。鼓勵有條件的地方和學校，科學利用信息技術(shù)手段進行作業(yè)分析診斷。

     課后服務(wù)本校教師是主力軍

      課后是課堂的重要補充，安徽省將提高學校課后服務(wù)水平，滿足學生多樣化需求。首先是推進課后服務(wù)全覆蓋。各地堅持“一地一策”，全面落實課后服務(wù)工作，確保2021年秋季學期起，課后服務(wù)實現(xiàn)義務(wù)教育學校全覆蓋、有需要的學生全覆蓋。學?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實施方案。學校課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間，對有特殊需要的學生，應提供延時托管服務(wù)。初中學校工作日晚上可開設(shè)自習班。積極探索做好寒暑假托管服務(wù)。
   
      規(guī)范課后服務(wù)管理。課后服務(wù)堅持學生和家長自愿的原則，通過家長告知書、學校公告公示欄、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺等方式主動公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，為學生和家長選擇提供便利，并接受學生、家長和社會監(jiān)督。

     提高課后服務(wù)質(zhì)量。堅持素質(zhì)教育導向，大力實施德智體美勞全面培養(yǎng)五大行動，指導學生完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、實踐、興趣小組及社團活動，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，最大限度滿足學生的不同需求，增強課后服務(wù)的吸引力。課后服務(wù)一般由本校教師承擔，支持退休教師、優(yōu)秀退役運動員、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，為學生提供特色化課程服務(wù)。仍不能滿足部分學生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可通過政府購買服務(wù)等方式，適當引進有資質(zhì)的非學科類校外培訓機構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù)。不得利用課后服務(wù)時間講新課，不得加重學生課業(yè)負擔，堅決防止課后服務(wù)變成集體教學或補課。

     免費向?qū)W生提供線上教育和學習資源

      單純靠學校課堂的課后服務(wù)有些單調(diào)，還要拓展課后服務(wù)資源。通過政府投入、政策支持、社會參與等多種方式，建立相對穩(wěn)定的研學實踐、體育訓練、勞動教育和科普教育基地，發(fā)揮示范性綜合實踐基地、青少年活動中心、少年宮、研學旅行基地、博物館、科技館等校外教育場所的作用，促進校內(nèi)外教育相互補充。同時還要免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，推動教育資源均衡發(fā)展。組織優(yōu)秀教師開展免費在線互動交流答疑。

     教師校外補課嚴重者撤銷教師資格

      根據(jù)規(guī)定，學校要開齊開足開好國家規(guī)定課程，科學構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的校本課程，豐富課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程形式。大力推動幼兒園和小學開展入學準備和入學適應教育，嚴格落實“零起點”教學，積極推進幼兒園與小學、小學與初中科學銜接。開展高效課堂教學研究，探索基于學科的課程綜合化教學。分學科制定義務(wù)教育課堂教學基本要求，定期開展課堂教學質(zhì)量評價。精準分析學情，注重因材施教，鼓勵開展差異化教學及個別化指導。學校不得隨意增減課時、提高難度、加快進度;降低考試壓力，改進考試方法，不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為;考試成績呈現(xiàn)實行等級制。

      嚴禁教師有償補課。嚴禁在職中小學教師校外有償補課(含“一對一”、線上有償補課)，與校外培訓機構(gòu)合作，為校外培訓機構(gòu)介紹學生或者提供學生信息，組織、推薦或引導學生參加校外有償補課等行為。依法依規(guī)嚴肅查處教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格。

    學科類校外培訓收費納入政府指導價

      校外培訓機構(gòu)也在嚴控范圍內(nèi)。安徽省將落實校外培訓機構(gòu)管理辦法，依法依規(guī)嚴肅查處存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機斂財、虛假宣傳、與學校勾連牟利等嚴重問題的校外培訓機構(gòu)。校外培訓機構(gòu)從教人員需具備相應教師資格證或相應專業(yè)資質(zhì)。嚴禁聘請中小學在職教師、在境外的外籍人員開展培訓活動。嚴禁高薪挖搶學校教師。培訓機構(gòu)應將教師資格信息在培訓機構(gòu)場所及網(wǎng)站顯著位置公布，接受社會監(jiān)督。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關(guān)規(guī)定，校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。

      同時強化培訓收費監(jiān)管。堅持校外培訓公益屬性，將義務(wù)教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理，根據(jù)培訓成本、社會需求等因素確定培訓機構(gòu)收費項目和標準，向社會公示、接受監(jiān)督，堅決遏制過高收費和過度逐利行為。明確培訓機構(gòu)賬戶最低余額、大額資金的具體金額。通過第三方托管、風險儲備金等方式，對校外培訓機構(gòu)預收費進行風險管控，加強對培訓領(lǐng)域貸款的監(jiān)管，有效預防“退費難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生。依法依規(guī)嚴肅查處違反明碼標價規(guī)定、價格欺詐等違法行為。

來源：安徽新聞網(wǎng)