各縣市區(qū)教體局、市直學校：

根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就2024年全市中小學幼兒園暑假有關(guān)工作及2024—2025學年教學時間安排通知如下。

一、2024—2025學年教學時間安排

說明：如上級部門有新的要求，市教體局將另行布置調(diào)整；法定節(jié)假日按國家規(guī)定執(zhí)行。中職學校結(jié)合實際情況，參照普通高中教學時間執(zhí)行。

二、做好暑期相關(guān)工作

1.集中開展教育。各地要指導學校，在放假前集中進行一次思想道德、法治、健康和以溺水、交通事故、自然災(zāi)害等為防范重點的安全教育等活動，增強學生自我教育和自我保護能力。要在放假后組織開展家訪和與家庭保持常態(tài)化密切聯(lián)系，加強家庭教育指導，明確家長在假期對孩子的安全監(jiān)管責任，科學安排孩子假期生活。要通過多種方式組織開展專題教育，引導學生在假期通過走訪體驗、志愿服務(wù)、研學研修、勞動實踐、閱讀探究等方式，提升綜合素質(zhì)、推進全面發(fā)展。

2.科學安排假期。各地要指導教師利用假期時間開展研修活動，提高專業(yè)素養(yǎng)。要繼續(xù)落實小學生作業(yè)“減負八條”等減負相關(guān)政策規(guī)定，合理安排假期書面作業(yè)總量，留給學生充足自主發(fā)展時間。要引導學生規(guī)范使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，做到用好眼、護好眼，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)。要按照“一校一策”“一人一案”要求，關(guān)注農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體學生的學習幫扶，切實將控輟保學工作落實落小落細。要按照“精準核查、科學評估、分類安置”原則，主動對接殘聯(lián)等相關(guān)部門，做好2024年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學情況動態(tài)監(jiān)測工作。

3.強化陽光招生。各地要進一步壓實招生入學主體責任，嚴肅招生紀律、規(guī)范招生程序，堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現(xiàn)象，嚴肅查處各類跟中小學招生入學掛鉤、關(guān)聯(lián)的違規(guī)收費問題，健全公平入學長效機制，營造良好教育生態(tài)環(huán)境。各普通高中招生要嚴格按照市、縣兩級教體局統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生，嚴格執(zhí)行中小學招生入學工作教育部“十項禁令”和省教育廳“十個嚴禁”。義務(wù)教育階段學校起始年級全面落實均衡分班要求，班額力爭控制在標準班額以內(nèi)。普通高中學校起始年級班額不得超過55人（提倡50人以下），并逐年予以鞏固保持。

4.嚴禁違規(guī)補課。各地各校要按照《宣城市基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動實施方案》工作要求，進一步規(guī)范學校辦學行為和加強師德師風建設(shè)，嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)一的教學時間及寒暑假安排，嚴禁隨意增減假期時間。各中小學嚴禁組織和要求學生暑假補課，嚴禁與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課，嚴禁為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息。學校和教師均不得介紹、組織學生到社會機構(gòu)或個人舉辦的培訓班補課，不得推薦或變相推薦假期作業(yè)等教輔材料。在職教師不得參與任何形式的有償教育活動，一經(jīng)查實，嚴肅處理。

5.規(guī)范暑期托管。繼續(xù)支持有條件的中小學、幼兒園開展暑期托管服務(wù)，引導教師自愿參與服務(wù)，并堅持家長學生自愿選擇參加。開展暑期托管服務(wù)的學校（幼兒園）要豐富暑期托管服務(wù)內(nèi)容，堅持“五育并舉”，有效開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施，組織開展科技、文體、閱讀、實踐等多種特色活動。各中小學、幼兒園暑期托管方案經(jīng)屬地教體局審核同意，并報市局備案后方可實施。市教體局將加大明查暗訪力度，對于違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、嚴肅查處。

6.查處違規(guī)培訓。各地要充分發(fā)揮“雙減”協(xié)調(diào)機制作用，暑假期間重點檢查非學科類培訓機構(gòu)是否違規(guī)開展學科類培訓，托管機構(gòu)是否違規(guī)開展學科類培訓，其他機構(gòu)或個人暑假期間短期違規(guī)開展學科類培訓，涉及違規(guī)學科類培訓的舉報投訴、交辦事項等。要統(tǒng)籌謀劃部署學科類培訓行政執(zhí)法工作，充分發(fā)揮行政執(zhí)法、行政處罰震懾警示作用。

7.謀劃開學工作。各地嚴格落實義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022版），結(jié)合實際制定幼升小、小升初科學銜接方案。2024年秋季學期起，義務(wù)教育小學、初中國家課程起始年級使用新教材。秋季學期開學前，各校要制定新學年的各項工作計劃（校歷、行事歷、周工作安排等），組織教職工學習有關(guān)法律法規(guī)和政策理論，開展業(yè)務(wù)培訓，組織教師提前備好一周課，為新學期教學做好充分準備。各中小學新學年的課程表、教學計劃、作息時間表等，均應(yīng)于開學后一周內(nèi)報屬地教育主管部門備案。各學校要搞好環(huán)境衛(wèi)生和開學各項準備，為學生返校營造良好的環(huán)境和氛圍。要精心組織開學典禮和校史校訓、校規(guī)校紀等教育，及早籌劃“開學第一課”。高中一年級新生可提前報到組織軍訓，時間不得早于8月15日，具體由各高中學校根據(jù)天氣情況和學校資源條件靈活確定，以確保師生安全健康為原則，經(jīng)屬地教育主管部門審核同意后實施。

8.做好假期值守。各校要完善假期安全工作應(yīng)急預(yù)案，強化門衛(wèi)管理和夜間巡邏，結(jié)合學校實際安排專人值班值守。學校校長要保持假期24小時信息暢通，及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。

各縣市區(qū)教體局、市直學校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃，請于7月15日前報市教體局基教科。

2024年6月28日