索引號(hào) 113417000032447564/202306-00136 組配分類 部門(mén)項(xiàng)目
發(fā)布機(jī)構(gòu) 宣城市教育體育局 發(fā)文日期 2023-06-13 09:31
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信息來(lái)源 宣城市教育體育局 主題導(dǎo)航 綜合政務(wù)
信息名稱 市教體局2022年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 內(nèi)容概述 一、項(xiàng)目基本情況(一)項(xiàng)目概況。

市教體局2022年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告

一、項(xiàng)目基本情況

(一)項(xiàng)目概況。

1.項(xiàng)目背景

根據(jù)《安徽省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)性規(guī)劃》要求:“市級(jí)要積極指導(dǎo)幫助各縣(市、區(qū))按照優(yōu)質(zhì)均衡的標(biāo)準(zhǔn)和要求補(bǔ)缺補(bǔ)差,補(bǔ)齊短板。針對(duì)辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和安全等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),抓好整改,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展水平穩(wěn)步提升?!?/span>

根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》和安徽省人民政府辦公廳《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(皖政辦〔2019〕7號(hào))工作目標(biāo)要求,教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行督導(dǎo),組織或者委托社會(huì)中介組織評(píng)估辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)提高辦學(xué)質(zhì)量,并將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布,同時(shí)進(jìn)一步健全長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制,基本形成校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化管理機(jī)制。

2.主要內(nèi)容及實(shí)施情況

(1)推進(jìn)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展:基礎(chǔ)教育科牽頭負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展水平鞏固提高,組織開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件達(dá)標(biāo)檢查、評(píng)估,教育督導(dǎo)辦公室牽頭負(fù)責(zé)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣復(fù)查及優(yōu)質(zhì)均衡縣爭(zhēng)創(chuàng)工作督查;

(2)開(kāi)展德育、書(shū)法教育相關(guān)工作:培訓(xùn)了培養(yǎng)一批有專兼職德育、書(shū)法教育教師隊(duì)伍;有開(kāi)展德育、書(shū)法教育教學(xué)的場(chǎng)所和必要的設(shè)施設(shè)備條件,組織中小學(xué)德育及書(shū)法教育各類活動(dòng);開(kāi)展中小學(xué)德育及書(shū)法教育有關(guān)比賽;編印相關(guān)教育讀本及優(yōu)秀作品集;開(kāi)展中小學(xué)德育及書(shū)法教育工作督查等;

(3)雙隨機(jī)聯(lián)合執(zhí)法抽查:由民教辦牽頭負(fù)責(zé),聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管局等多部門(mén)開(kāi)展對(duì)營(yíng)利性民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展執(zhí)法抽查。

3.資金投入和使用情況

項(xiàng)目年初預(yù)算105萬(wàn)元,實(shí)際到賬收入105萬(wàn)元,截至2022年12月實(shí)際支出105萬(wàn)元,無(wú)結(jié)余。

(二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。

1.總體目標(biāo)

目標(biāo)1:落實(shí)“雙減”政策,推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)97%以上。

目標(biāo)2:推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的爭(zhēng)創(chuàng)工作,城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局更加合理,中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),城鄉(xiāng)教師配備基本均衡,校際之間教育質(zhì)量差距縮小。

目標(biāo)3:通過(guò)對(duì)民辦中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在依法辦學(xué)、組織管理、辦學(xué)條件、教育教學(xué)、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行檢查,指導(dǎo)、督查民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為;通過(guò)對(duì)民辦教育政策、法規(guī)及有關(guān)文件的宣傳,指導(dǎo)民辦學(xué)校舉辦者厘清思路,明確發(fā)展定位,不斷深化義務(wù)教育改革。

目標(biāo)4:聚焦立德樹(shù)人,打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育品牌,組織開(kāi)展藝術(shù)展演、戲曲進(jìn)校園、非遺進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校、勞動(dòng)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

目標(biāo)5:有力推動(dòng)全市中小學(xué)德育及書(shū)法教育進(jìn)課堂工作,打造傳統(tǒng)文化教育、勞動(dòng)教育等德育品牌,全面提升學(xué)生道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

2.階段性目標(biāo)

目標(biāo)1:落實(shí)“雙減”政策,推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)97%以上。

目標(biāo)2:推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的爭(zhēng)創(chuàng)工作,城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局更加合理,中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),城鄉(xiāng)教師配備基本均衡,校際之間教育質(zhì)量差距縮小。

目標(biāo)3:通過(guò)對(duì)民辦中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在依法辦學(xué)、組織管理、辦學(xué)條件、教育教學(xué)、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行檢查,指導(dǎo)、督查民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為;通過(guò)對(duì)民辦教育政策、法規(guī)及有關(guān)文件的宣傳,指導(dǎo)民辦學(xué)校舉辦者厘清思路,明確發(fā)展定位,不斷深化義務(wù)教育改革。

目標(biāo)4:聚焦立德樹(shù)人,打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育品牌,組織開(kāi)展藝術(shù)展演、戲曲進(jìn)校園、非遺進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校、勞動(dòng)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

目標(biāo)5:有力推動(dòng)全市中小學(xué)德育及書(shū)法教育進(jìn)課堂工作,打造傳統(tǒng)文化教育、勞動(dòng)教育等德育品牌,全面提升學(xué)生道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

(一)績(jī)效評(píng)價(jià)目的、對(duì)象和范圍

1.績(jī)效評(píng)價(jià)目的

嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》、《宣城市項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法》,強(qiáng)化支出責(zé)任,提高資金使用效益,對(duì)預(yù)算資金支出情況開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià),踐行“花錢(qián)必問(wèn)效、無(wú)效必問(wèn)責(zé)”。

2.評(píng)價(jià)對(duì)象和范圍

對(duì)2022義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià),包括2022年度一般公共預(yù)算和其他資金(含上年度結(jié)算資金)。

(二)績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等

本單位績(jī)效評(píng)價(jià)遵循科學(xué)公正、公開(kāi)透明的原則。評(píng)價(jià)方法采用定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的比較法。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用已計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)為主,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和歷史標(biāo)準(zhǔn)為輔的標(biāo)準(zhǔn)模式,必要時(shí)也可采用財(cái)政部門(mén)和預(yù)算部門(mén)確認(rèn)或認(rèn)可的其他標(biāo)準(zhǔn)。

 

  指標(biāo)

分值

決策

過(guò)程

產(chǎn)出

效益

合計(jì)

適用指標(biāo)分值

20

15

40

25

100

(三)績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

部門(mén)依據(jù)《宣城市項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法》擬定本單位績(jī)效評(píng)價(jià)方案,參照“項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系框架”,結(jié)合單位實(shí)際設(shè)置本單位績(jī)效目標(biāo)及績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。在收集績(jī)效評(píng)價(jià)相關(guān)數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)比較法、因素分析法、公眾評(píng)判法等評(píng)價(jià)方法綜合分析形成最終結(jié)論,提交績(jī)效管理工作小組審議,最后形成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

三、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目基本完成年初指標(biāo),檢查民辦教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))75所,組織開(kāi)展德育、書(shū)法教育等活動(dòng)10次,召開(kāi)工作會(huì)議、舉辦相關(guān)培訓(xùn)參與人次約200人次,對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件開(kāi)展督察、評(píng)估3次,2021年度我市義務(wù)教育鞏固率達(dá)102.45%,考核任務(wù)全部完成,經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范。通過(guò)項(xiàng)目開(kāi)展,鞏固提高我市義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量,義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù)在控制國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),在學(xué)生群體中推廣了中國(guó)傳統(tǒng)文化,規(guī)范了民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))的辦學(xué)行為。但由于受疫情影響義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督察評(píng)估工作計(jì)劃未能完成,綜上結(jié)論,績(jī)效評(píng)價(jià)得分為98分,績(jī)效等級(jí)為優(yōu)。

四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析

依據(jù)《宣城市項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法》,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系得分100分,明細(xì)如下:

一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

三級(jí)指標(biāo)

實(shí)際情況

分值

得分

決策 

項(xiàng)目立項(xiàng) 

立項(xiàng)依據(jù)充分性

項(xiàng)目立項(xiàng)符合上級(jí)文件要求和部門(mén)職責(zé)

3

3

立項(xiàng)程序規(guī)范性

項(xiàng)目申請(qǐng)、設(shè)立通過(guò)2022年預(yù)算評(píng)審團(tuán)評(píng)審

3

3

績(jī)效目標(biāo) 

績(jī)效目標(biāo)合理性

項(xiàng)目所設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)依據(jù)充分,符合客觀實(shí)際

4

4

績(jī)效指標(biāo)明確性

績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的績(jī)效指標(biāo)清晰、細(xì)化、可衡量

4

4

資金投入

預(yù)算編制科學(xué)性

項(xiàng)目預(yù)算編制經(jīng)過(guò)科學(xué)論證、有明確標(biāo)準(zhǔn),資金額度與年度目標(biāo)相適應(yīng)

3

3

資金分配合理性

項(xiàng)目預(yù)算資金分配有測(cè)算依據(jù),與單位實(shí)際相適應(yīng)

3

3

過(guò)程

資金管理

資金到位率

資金到位率100%

3

3

預(yù)算執(zhí)行率

項(xiàng)目預(yù)算資金按照計(jì)劃執(zhí)行

3

3

資金使用合規(guī)性

項(xiàng)目資金使用符合相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定

3

3

組織實(shí)施

管理制度健全性

項(xiàng)目實(shí)施單位的財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)管理制度健全

3

3

制度執(zhí)行有效性

項(xiàng)目實(shí)施符合財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)管理制度規(guī)定

3

3

產(chǎn)出

產(chǎn)出數(shù)量

實(shí)際完成率

資金執(zhí)行率100%

10

10

產(chǎn)出質(zhì)量

質(zhì)量達(dá)標(biāo)率

項(xiàng)目完成的質(zhì)量與預(yù)期情況大體相當(dāng)

10

10

產(chǎn)出時(shí)效

完成及時(shí)性

項(xiàng)目資金于2022年底前支出完畢,能夠及時(shí)實(shí)現(xiàn)支出

10

10

產(chǎn)出成本

成本節(jié)約率

無(wú)資金浪費(fèi),無(wú)超支使用

10

10

效益 

項(xiàng)目效益 

實(shí)施效益

推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,激發(fā)學(xué)生群體對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣

5

5

鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量,將義務(wù)教育均衡發(fā)展系數(shù)控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)

5

5

雙隨機(jī)檢查民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu)),進(jìn)一步規(guī)范其辦學(xué)行為

5

5

滿意度

參加培訓(xùn)學(xué)員滿意度較高

10

10

合計(jì)

100

100

五、主要經(jīng)驗(yàn)及做法

項(xiàng)目?jī)?nèi)容清晰,指標(biāo)設(shè)置合理,可量化管理。項(xiàng)目支出范圍相關(guān)管理制度完善,有據(jù)可依,對(duì)單位合理運(yùn)行和績(jī)效管理具有重要作用。